桃洪镇开展农村留守儿童成长现状及教育管理调研

　　为全面了解农村留守儿童学生教育管理与生活成长的真实情况，切实掌握当前农村留守儿童学生生活所需所想所盼，努力探索留守儿童学生教育管理新模式，引起社会各界和家长对留守儿童学生这一群体更多的关注，今年5-6月本镇政协活动小组委员联合镇中心学校围绕贫困地区农村留守儿童成长现状及教育管理等方面开展全面调研，重点调研了我镇观音等外出人口较多的四个村。从调查了解的情况来看，农村留守儿童教育生活基本得到保障，但情况令人担忧，普遍存在留守儿童学生成绩较差、心理出现偏差、道德行为和安全意识较差等突出问题，针对目前留守儿童学生的实际情况，调研组对破解留守儿童学生教育管理瓶颈提出了一系列切实可行的意见和建议。